RST・C 時間帯の考え方

1. 指導料
2. 教材費オプション
3. RST・C 時間帯の考え方　(このページ)
4. 入塾の方へ。学び方ガイド

ST時間帯、小学生の学習風景

RST 140分。ST 110分

学校帰りに勉強、帰宅後食事、続きは家でする。

• 西諫早・喜々津地区の小中学生が学習中。
• 親子で一緒に夕食をとり、
• 今から勉強再開します。終了します。と竹下に連絡、
• 3時間、みっちり勉強する。

C 18:50入室、最大160分。

部活や補習を終えて入室。中高生中心。

• 学習が完結するように、ゆったりめ。
• 小学生も21時過ぎまで勉強。

全日程

Q なぜ受験生に全日程を勧めるのか？
A 勉強のやり残しを軽減、徹底的に追い込むためです。

• 毎日通塾で、生活と学習のリズムを整える。習慣化する。
• きみは、もっと必死になっていい。週4日通塾を勧める理由。

私たちは、「時間がかかること」に取り組んでいます。上手な説明に、わかった！と思っても練習しないと解けないのは当然です。スポーツや芸術は視覚や聴覚で上手い下手がわかります。でも、学習はテストしない限りできるできないの判断がつきません。竹下数塾では、進み方を「見える化」し、理解したことをトレーニングで「できる」ようにして、次へ進めます。慣れると「できる」の確認が当たり前になりどんどん早くなります。

「勉強の仕方がわからない」と訊ねられます。唯一の方法は塾での勉強をやり抜くことです。続けた先に、勉強の仕方、コツをつかむ瞬間が待っています。

週5回　火水金土C4回＋土曜RST

部活動や補習で19時以降でないと入室できない人向け。

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【指導例】　atama+の進度の差は通塾回数の差。

Q：atama+がなかなか進まない。進度を上げる方法はないか？
A：差は通塾回数から生じている。上表の卒塾生6名中4名が全日程でatama+に取り組んだ。進度を上げるには、通塾回数を増やすことが効果的。

2023.3卒の高3は、12月までatama+の+++レベルで取り組んだ。私は10月全員中断も検討したが、みんなの意思に任せた結果12月になった。atama+をやり遂げられないのに目標大学への合格は達成できない。そんな雰囲気があった。

全員が体育系部活動に所属、２学期まで活動した人もいた。C4回、全日程に変更して進度が明らかにアップした。

• 熊本大・工進学　諫早高3 Nくん

  12月 数Ⅲ・物理・化学・英文読解+++100%完成

• 熊本大・法進学　諫早高3 Mくん

  12月 英語・化学基礎・生物基礎+++100%完成

• 熊本大・工進学　長崎西高3 Oくん

  12月 数Ⅲ・物理・化学・英文法・英文読解++100%完成

• 佐賀大・理工合格 諫早高3 Hくん

  12月 数Ⅲ・化学・化学基礎+++100%完成

• 長崎大・教進学　長崎日大高3 Aさん

  12月 化学基礎・生物基礎+++100%完成

• 法政大・理工進学　長崎日大高3 Mくん

  12月 数学・化学・物理+++100%完成、高校英単語発展レベルまでの2029単語すべて暗記。

• 続く
• 入塾の方へ。学び方ガイド

インサイド・アウト ｜「あるがままの状態」と「あるべき状態」

7つの習慣p16

人はそれぞれ頭の中にたくさんの地図を持っている。これらの地図は二つに大別できる。「あるがままの状態」が記された地図(現実)、そして「あるべき状態」が記された地図(価値観)である。

私たちは経験することのすべてをこれらの地図を通して解釈している。地図が正確かどうかを疑うことはめったにない。地図を持っていることすら意識しないのが普通だ。

インサイド・アウト ｜ 成長を喜ぶことが、親の自然な役割

7つの習慣P10-11

私と妻は息子を変えようとせず、彼自身の本質、独自性、一人の人間として彼本来の価値を感じ取ろうと努力してきた。

息子が自分で独自性を表現できるように、邪魔にならないようにしていようと私たちはそう決心した。息子を肯定し、彼の価値を認め、成長を喜ぶことが、親の自然な役割なのだ。

さらに自分たちの子供が「良い子」であることに満足感を得ようとする態度を改め、自分自身の内面的な安定を育てる努力をした。

他の子と比較して優劣を判断したりせず、彼本来の価値を大切にするようになると、私たち夫婦も息子と過ごす時間を心から楽しめるようになったのだ。

■

守ってもらうことに慣れていた息子は初め、親の庇護が突然なくなり禁断症状を起こした。私と妻は息子の苛立ちを理解したが、必ずしもそれに応えようとはしなかった。

「おまえは一人でも十分にやっていける」という息子への無言のメッセージだった

数週間、数ヶ月と月日が経つにつれ、息子はひそかに自信を持ち始め、自分を認めるようになった。自分のペースで花を咲かせ始めた。学業成績、スポーツ、人間関係など社会的基準からもしても目を見張るほど成長した。

息子が「社会的に得た高い評価」は周囲の期待に応えようとしたからではなく、本来の自分を素直に評価したからに他ならない。

共通テストの判定

1. 出願シミュレーション　インターネット選太くん
2. 駿台・ベネッセ データネット2025

共通テスト後の1月22日水曜日にインターネット選太くんがリリース。皆さんは学校からの判定を待つまでもなく、手元のスマホで自分の共通テストの評価(ABCDE)を知ることができます。

竹下は、君の受験予定大の過去数年の合否の実態を調べます。

ベネッセで
• ABC判定の場合、志望大を受験してください。
• DE判定なら下の画像のような資料をつくります。
• 木曜金曜までには、最初の面談を終える予定です。

タップすると拡大

県立中受験の小6。1月の指導料について。 (特定期間だけ通塾数を増やす)

県立中受験の小6。1月の指導料について。　

冬休み学習会後の1/3(金)から1/12(日)の県立中入試まで指導日は8日間、RST6枠・C6枠、TC2枠の合計14枠あります。

A.12月と同じように通塾したい。

1. 1月指導料は12月指導料と同じです。

B.1/11(土)までに固めて学習したい。

1. 週1枠(月4枠)¥14,000　1/11まで、RSTで4枠上限で、固めて学習。Cは利用できません。
2. 週2枠(月8枠)¥20,000　1/11まで、RSTで8枠上限で、固めて学習。Cは利用できません。
3. 週3枠(月12枠)¥26,000　1/11まで、RST・Cで12枠上限で、固めて学習。

   1/13(月)以降、1月末までに、12枠になるまで月TC火水金土RSTから学習可能です。

4. 週4枠(月16枠+2=18枠)¥31,000　1/11まで、RST・Cで14枠上限で、固めて学習できます。

   1/13(月)以降、16+2サービス=18枠になるまで曜日固定で月TC火水金土RSTから学習可能です。

5. 週5枠(月20枠)¥37,000　RST・Cで8日間(14枠まで)学習できます。

   1/13(月)以降、1月末まで月TC火水金土RSTCから1日1枠学習可能です。

1月(予定)

日	月	火	水	木	金	土
29	30	31	1 1月	2	3	4
5	6 合格TC	7	8	9 合格TC	10	11
12 県立中入試	13 合格TC	14	15	16 合格TC	17	18 共通テ
19 共通テ	20 自己採点報告 合格TC	21	22	23	24	25
26 英語検定	27 出願開始 合格TC	28 県立高特別入試	29	30	31	1 2月

漢字検定をニコニコ表彰の対象に加えます。

漢検過去問題集。小学生は10回から13回の過去問を掲載。

パソコンやタブレットを使うことが多くなり、漢字を書く機会が減りました。覚えてほしいのでニコニコ表彰の対象とします。

下表のニコニコ要件で「過去問題集で平均9割」とは、塾でテストして過去問題集1冊の平均9割以上取れたら漢検合格とみなす。という意味。中学受検の小６・高校受験の中3・高校生以外は、検定を受けるまでもなく漢字は親しんで覚えて使えればそれでOK、と考えるからです。

受験の場合、合格基準は準2級から7級は7割、それ以外は8割。過去問題集では問題はわかっています。10回から13回あるテストで9割以上の正答率をもとめて当然と考えます。

準2級以上は試験会場で受検して合格してください。10級から3級までは問題集を購入し1冊練習することが前提です。平均9割以外に、受検して合格してもニコニコ表彰です。

ちなみに1級から7級まで200点、8910級は150点です。

級のレベル

漢検級	学年・レベル	ニコニコ要件
1級	大学・一般程度（約6000字）	受験して合格
準1級	大学・一般程度（約3000字)
2級	高校卒業・大学・一般程度（2136字） ※常用漢字がすべて読み書き活用できるレベル
準2級	高校在学程度（1951字）
3級	中学校卒業程度（1623字)	問 題 集 1 冊 練 習	中3 過去問題集で平均9割 受験して合格推奨
4級	中学校在学程度（1339字)		中12 過去問題集で平均9割
5級	小学校6年生修了程度（1026字）		過去問題集で平均9割 受験して合格推奨
6級	小学校5年生修了程度（835字）		現在の学年以上の 過去問題集で平均9割
7級	小学校4年生修了程度（642字）
8級	小学校3年生修了程度（440字）
9級	小学校2年生修了程度（240字）
10級	小学校1年生修了程度（80字）

参考

受検級	検定料
1級	6,000円
準1級	5,500円
2級	4,500円
準2～4級	各3,500円
5～7級	各3,000円
8～10級	各2,500円

詳細は各級の出題内容と審査基準を参照。

塾おばちゃんの魔法のマフィン ひとくち食べると10点アップ！ かめばかむほど点数アップ！

朝から焼いています。

塾のおばちゃんが、ちょっとだけ早いクリスマスマフィンを作ってみなさんを応援します。(11/27水-12/3火)

魔法パウダーが入ったこのマフィンを受験生がこれを食べると・・・「全員合格！」

ほっと一息。ついてください

生徒さん、保護者さまへ。
• 基本お持ち帰りとして、袋に小分けしてお渡しします。塾では黙食で食べてくださいね。
• 小麦粉、きび砂糖、バター、卵、レーズン、クルミ、チョコチップを利用しています。アレルギーがある方はお持ち帰りください。

教室は、
• 二酸化炭素濃度計で空気の循環をモニターしています。
• 机と椅子の手で触れる部分は着席前に拭き上げています。
• 生徒さんたちは着席前に全員手洗いをしていただいています。
教室で食べても大丈夫と判断しています。

勉強こそ魔法だよ。

くり返すと、できなかったことができるようになる！

12/1日大中入試まで残り4日。県立中・私立高入試・共通テストまであと1ヶ月半。今日やることを今日しっかり取り組む。いつもどおり。それでいい。前に進めましょう。

有料参加の場合、12月指導料の計算方法

このページは年末年始 「桜咲かせよ！」直前合格マッスル 12/29-1/4へ有料参加する際の、冬休みの参加料を加えた12月指導料の計算方法を解説します。

1. 12月の通塾枠数(X)はいくつ？週1枠なら月4枠、週2枠なら月8枠、週3枠なら月12枠です。
2. 合格マッスルの追加枠数(Y)はいくつ？

   例
   12/29日 LMN OPQ(2枠)
   12/30月 C(1枠)
   1/2木 OPQ (1枠) なら、Y=4枠です。

3. 契約の月枠数と追加枠数の合計X+Yで12月の料金を決定します。

   注意点
   X+Yが8枠12枠16枠20枠24枠または全日程となるようお申込みください。

   X+Yが5・6枠は8枠、9〜11枠は12枠、13〜15枠は16枠のように、枠数を8・12・16・20・24枠・28枠・全日程に繰り上げて料金を決定します。割高になります。

4. X+Yが12枠までは継続料金、16枠以上は通常料金、29枠以上は通常料金の全日程料金です。

通常料金と継続料金(月額)

枠数		通常料金		継続料金早期割
週	月 X+Y	小中高 RST・C	小ST 中ST	小中高 RST・C	小ST 中ST
1	4	¥15,000	¥13,000 ¥14,000	¥14,000	¥12,000 ¥13,000
2	8	¥21,000	¥19,000 ¥20,000	¥20,000	¥18,000 ¥19,000
3	12	¥27,000	¥25,000 ¥26,000	¥26,000	¥24,000 ¥25,000




通常料金と毎日割料金(月額)

枠数		RST・C 小中高
週	月 X+Y	通常料金	毎日割
4	16	¥33,000	¥31,000
5	20	¥39,000	¥37,000
6	24	¥41,000	¥39,000
7	28	¥42,000	¥40,000
全日程		¥43,000	¥41,000

年末年始 「桜咲かせよ！」直前合格マッスル 12/29-1/4

最大11時間半を6日間準備しました。

日程

• 年末は12/28(土)まで、年始は1/3(金)から通常指導です。
• 12/29(日)から1/4(土)まで、最大11時間半、3時間前後の時間帯を17枠計画しました。

「桜咲かせよ！」直前合格マッスル 12/29-1/4(決定)

日	曜	L	M	N	O	P	Q	R	S	T	C
28	土							RST			C
29	日	LMN(1)			OPQ(2)			RST(3)			C(4)
30	月	LMN(5)			OPQ(6)			RST(7)			C(8)
31	火	LMN(9)			OPQ(10)			年休
1	水	年休
2	木	年休			OPQ(11)			RST(12)			C(13)
3	金	LMN(14)			OPQ(15)			RST			C
4	土	LMN(16)			OPQ(17)			RST			C

学習会で利用する時間区分

時間区分	入室可	学習	最大
LMN	10:00	10:30-13:20	200分
OPQ	13:20	13:30-16:20	180分
RST	16:20	16:30-18:40	140分
C	18:50	19:20-21:30	160分

参加対象

• 無料
  ・11月12月の2カ月を週4枠以上で学習した人
• 有料
  ・上記以外で参加希望の人
  ・月指導料に準じて追加費用を決定します。有料参加の場合12月指導料の計算方法

受験生への期待

• 高3にはすべての枠へ参加を期待します。
• 中3小6には1日3枠以上の参加を期待します。

申込〆切

• 無料の方　11/23(土)めど
• 有料の方　11/30(土)めど

申込フォーム

• 次のリンクをタップしてお申込みください。あらかじめ参加希望枠数を数えておいてください。
• https://forms.gle/AP5XwPyR3zpDucmw7

県立中・日大中面接問答集

通塾時に、次の項目を基準に質問をします。あらかじめ、どうこたえるかノートなどにまとめておいてください。

諫早高附属中の面接では、「小学生のスマホはあぶないと言われています。どうしてでしょう？」と聞かれたそうです。

竹下は長崎西高で高校入試の責任者でした。先生たちと相談して

「あなたは海が好きですか、山が好きですか？」

と面接で聞くことにしました。

なぜ、こんな質問をするのでしょう？

合格したらいくのかな？

いいえ、君の返答を通して、君の人柄を知りたいのです。

正解不正解はありません。自分のいいところを伝える工夫をしてください。

1. 志望理由を教えてください
2. 小学校生活で印象に残っていることや思い出は何ですか？
3. ここまではどうやって通学しますか？どれくらいの時間がかかりますか？
4. 家族構成を教えて下さい
5. 尊敬している人はいますか？
6. 得意な科目は何ですか？
7. 趣味や特技はなんですか？どうして得意になったんですか？
8. 気になったニュースはありますか？
9. 入学してやりたい事は？
10. 将来の夢はありますか？

模範応答はこちらをタップ

11/4(月) 代休日 定期考査直前！マスマッスル学習会

マスマッスル学習会

• 期日 2024/11/4(月)
• 入室可 15:00 指導 15:20-17:50 最大2時間50分
• 誰でも参加可。
• 月曜TC学習者はこの後、21:30まで学習します。(予約済み)
• 申込み次のリンクから→定期考査前マッスル学習会 申込みフォーム

11/4が代休と知りませんでした。学習会を追加します。数学検定直前！、定期考査高校3週前、中学2週前！、日大中入試1ヶ月前！

高3は模試の復習をしよう。

この日、月TCのスタート日です。月TCは契約していないけれど、QRSに続けてTCも勉強したいと思う人はLINEでメッセージ下さい。QRSTCで6時間半の勉強会です。

数学検定2級 数理技能問題

数検必須問題テーマ

• 微積
• 確率
• 三角比
• 有理化

微積は必ず出題。確率も4回中2回。練習しておけということだろうね。

第1回

1. 二次方程式の解の範囲。グラフ
2. 整数問題
3. 対数 桁数、小数第何位で0でない数がでてくるか
4. 部分分数とその和
5. 整理技能　規則性　数列
6. p1p2・・確率の大小
7. 接線を求め面積

第2回

1. 確率 nで表現
2. 条件から式を立てる。
3. 対数の性質　計算するだけ
4. Σ立式して解く
5. 整理技能図形の証明 見た目抵抗あり。
6. 計算するだけ
7. 微分 極大と極小の差

第3回

1. 方程式　場合分け
2. 最短経路
3. 複素数の計算
4. 垂線のベクトル
5. 整理技能　整数問題
6. 正四面体の線分の長さ　三角比
7. 微分

第4回

1. 加法定理 積和公式
2. 整数問題
3. 組合せ整数問題
4. 数列　公式から計算するだけ
5. 整理技能 文章題
6. 有理化
7. 計算するだけの積分

全員合格2022 大逆転の理由

大学入試、全員合格

2022年入試で国公立大合格10名越えを達成した理由

2022年入試では塾開業以来初の国公立大合格者10名越えを達成しました。その原動力はatama+が2021年４月から使い放題になったことです。

数学Ⅲの進度が遅い高校の生徒にatama+で先取り予習、進学校の理系上位者クラスとほぼ同じ進度で、参考書レベルで高総体前には学び終えていました。

理科は徹底的に取り組ませました。前期試験は多くがCDE判定から受験でしたが、生徒の手応えは「できた」だったのです。春夏しっかり仕込んでいたな、と振り返りました。

全員合格

• 諫早高生 ６名 国公立大 全員合格
• 西陵高生 ３名 国公立大 全員合格
• 海星高生 九州歯大成績優秀「入学式で宣誓」
• 日大高生 4名 医医薬看 第1志望大 全員合格
• 小中学生 5名 第1志望校 全員合格

CDE判定からの大逆転。

• 国公立大 13名(現役10名、卒塾3名)　
• 私立大 5名(現役4名、卒塾1名) 文科省管轄外1名
• 医2 歯1 薬1 看2 6名 理工5名 農1名 教育2名　政経2名 人文2名

• 諫早 Mさん> 長崎大 教育 特別支援◎
• 諫早Oさん 長崎大 工学 構造工◎
• 諫早Sさん 九州大 理学 生物◎
• 諫早Tさん 鹿児島大 教育 英語◎
• 諫早Kくん 山口大学人文学部◎
• 諫早Wさん 高知工科大 システム工◎
• 西陵Hくん 熊本大 工学 機械数理工◎
• 西陵Aくん 佐賀大 理工 理工◎
• 西陵Eくん 西南学院大 経済◎  長崎県立大 地域 公共
• 長崎日大Uさん 日本大 医学 医 ◎
• 長崎日大 Kくん 日本大 医学 医◎
• 長崎日大Mさん 福岡大 薬学◎
• 長崎日大 Sさん 防衛医科大 看護◎
• 海星Nくん 九州歯科大 歯 歯◎

卒塾後、今春合格の知らせをいただいた方々です。
• ラサール Tくん 東京大 文3◎
• 長崎西Tくん (卒塾) 慶應義塾大 総合政策◎
• 長崎西Nさん (卒塾) 長崎県立大 看護◎
• 北陽台 Uさん (卒塾) 大阪公立大 農学◎

• 祝卒業2022 旅立つ君へ。
• 今までの合格校は 「声・合格校」をご覧ください。

2022高校入試 長崎西・諫早・長崎南、青雲へ進学

合格を信じていた。

高校受験者4名、全員第１志望校

• 長崎西高 Tさん山里◎
• 長崎南高 Wさん真城◎
• 諫早高 Hさん真城◎
• 青雲高 Mくん愛野◎

TさんWさんHさん、私立高は全員特待合格

山里中Tさんは全額無料の合格。3名は試験の結果に加え、生徒会・部活動など学業全般が評価された。

「大丈夫、合格者の中にいる」

3名とも生徒会・部活動で受験勉強に専念する時期がずれ込み、教材の順序に苦慮しました。私の強みは西高や南高での指導経験。塾での学習の様子から、彼女たちが高校で頑張っている様子を思い浮かべられます。そう伝え、次のことを徹底しました。

間違わない練習。できる問題を落とさない。勉強の抜けをチェックする

受験直前の1ヶ月半atama+で総点検。徹底的に調整して受験に臨みました。

やり抜いたね、Hくん 真城中→西陵高→熊本大 中3ダッシュ！2019 第1志望校を母校に

　

この記事は、2018.7-2019.3 中3だったH人の中学受験から大学進学までの勉強の記録です。過去に掲載していた記事を再構成しています。

熊本大合格の報告に来てくれたHくんと。2022.3

Hくんはサッカー少年。中2で入塾。中3の8月まで部活が続き、夏休みに入っても受験勉強どころではなかった。

変わった、と感じたのは11月末。

８月後半からHくんは18時半ごろから22時半までの約４時間、毎日塾で勉強していた。塾は勉強するしかない環境だ。問題集は解きすすんでいた。

10月から実施した毎週土曜のテスト会「マイドテスト」が効いたのかもしれない。なにしろ毎週5教科予習してテストする。いやでも学力を振り返る。

11月末、理科の高校入試問題集を2か月で2巡、5教科模試6回ぶんを終えた。県立高過去問も２巡め。得点は62点から83点へ21点一気にアップした。それはHくんの巡回学習の成果だった。

11/23,24と○正解を2巡を示す理科問題集の目次。

以上2018.11.27の記事

模試の第1志望高はC判定

まだ得点力が十分ではないことはわかっていた。問題集のすべての問題を10段階自己評価していたからだ。巡回学習は順調に進んでいた。やるべきことはわかっている。

英語をなんとかしないと。

薄めの文法の基本問題集を2巡した。苦手の原因は英単語だった。12月末、私が英単語問題集を選び、学習の仕方を指定しその方法で取り組んだ。2か月で2巡(動画27秒)。高校受験直前の２月末、Hくんは徹底的に覚えた。

2019.2.20 の記事

高校受験は彼の自信 - 間違いなくうまくやることができる自己評価 - を育てた。

Hくんは西陵高に進んだ。高校での成績は2番と聞いたこともある。塾の同級生で高校進学後に英検2級を最初に取得したのはHくんだった。

高3の早い時期、九大を目指してみるかと、過去問を解かせたこともある。私が熊大を見学して雰囲気が良かったことを伝えると、その次の週だっただろうか、さっそく休日に親子で見学にいらっしゃった。

熊大を目指す。

それからのHくんはフル回転だった。授業の進度を確保しないと過去問が解けない。atama+が使い放題になってHくんは８月には数学Ⅲを学び終えた。進学主体の他校に追いついた。物理化学英語もやり抜いた。

2022大学受験直前のHくん

共通テストはD判定

共通テストの熊本大・工はD判定。10人中3人前後合格のラインだ。ベネッセはAB判定の国立大工学部はたくさん紹介していた。ABCDだけで指導する先生なら他の大学を勧めるだろう。実際私も熊大工学部でC判定の材料・応用化学を勧めていた。

しかし判定のもととなる昨年の合否追跡を調べてみると、D判定でも合否は五分五分。Hくんは2次試験の過去問をすでに解きこんでいる。

機械数理工の昨年合否追跡ではD判定でも合否は五分五分。

保護者さまにLINEで送ったコメント

保護者さまにLINEで送ったコメント

熊本大機械数理工前期。左は昨年の合否実態。共通テストC判定までほとんど合格。
Dも9人中5人合格。E判定からも合格者がいる。
このような動向から見ると、260点D判定でも受験しておかしくない。

材料・応用化学はC判定だった。
続く竹下のコメント

この動向が今年も続くかどうかは不明です。ただ、競争率は2倍を切るし、2次試験は解ける。易しいとも言っている。受験者の中で過去問対策1番徹底した、と言えるぐらい徹底してやってみれば？その価値は十分ある。

以上、お父さまにも私の意見を読んでもらって下さい。応用化学はこれからの時代電池の開発とか面白そう。車が100年に1度の大変革の時代で、半導体とか電池とかこれから３,40年、○○くんが60歳になる頃までは、化学・材料はとても面白いと思います。

このようにしてHくんは熊大・工・機械数理へ進学した。後日送られてきた入試の成績表によると、2次試験の数学の得点は７割。よくやった。

やり抜いたね、Hくん。

「大丈夫、もう解かなくてもいい」と思えるまで徹底的に反復したね。Tさん 真津山小→西諫早中→諫早高→鹿児島大・教育。 中3ダッシュ！2019 第1志望校を母校に

鹿児島大合格の報告に来てくれたTさんと。2022.3

小5から通塾の西諫早中3Tさんは諫早高へ進学したい思いから猛勉強。問題集を反復します。その経験は習慣となり、3年後の大学受験で活かされます。ボーダーラインからの大逆転合格でした。小5から8年間通塾。私にとって思い出深い生徒さんです。

「大丈夫、もう解かなくてもいい」と思えるまで、問題集を反復する。

この動画は勉強の見本です。中3受験生はぜひみてほしいな。

「大丈夫、もう解かなくてもいい」という問題はニコニコスタンプ押しています。
「ニコニコいっぱいで諫早高校の門をくぐろう」。諫高に進みたい強い動機づけがTさん自身を成長させました。

Tさんの問題集。たくさんのニコニコ

この記事では、Tさんの2018.6-2019.3の受験勉強の様子をお知らせします。

夏休み　「Tさん、中3数学、お盆前に終えるよ」

「夏合宿は1日12時間、大丈夫でしょ？」

Tさんに負担を強いる気持ちは私にない。だって、中3の図形を例年夏の2週間で仕上げさせる。Tさんも7/23から8/6でちょうど2週間、これに国語の授業。英数国のテストが加わっても、なんせ今年は1日12時間。大丈夫でしょ！、楽しみです。  (2018.7.12の記事)

• 7.17-7.20 90分/1日 3日で復習 S13 三角形260分
• 7.20-7.23 90分/1日 3日で復習 S14 合同260分
• 7.23-7.25 120分/1日 2日で完成 S15 相似250分
• 7.26-7.30 80分/1日 5日で完成 S16 三角形と円400分
• 7.31-8.1 90分/1日 2日で完成 S17 三平方の定理180分
• 8.2-8.6 90分/1日 5日で完成 S18 図形の証明430分
• 8.7-8.10 70分/1日 ４日で完成　 S19S20 分布確率280分

8/15追記  すべて完成。

２学期　本番形式で毎週土曜「マイドテスト」効果大でした！

毎週土曜テスト会「マイドテスト」。2018年は10月から2月末まで実施。大きな成果がありました。

間違った問題を本当に理解しているか。竹下は問いかけて確かめます。3学期、中３たちの説明がぐっとうまくなってきました。問いの背景や周辺にある基礎基本が確立してきたからです。理解していない点は、教科書や参考書に戻って整理しています。

どこまで自分を高められるか。受験を通して彼らは挑戦しています。中3の姿が マイドテストとモンテッソーリ教育 にダブりました。  (2018.11.3土の記事)

英語リスニングテストの様子(動画7秒)

3学期 さぁ、追い込みだ

中3 第1志望校を母校に！ 春は、すぐそこ。

中3毎週土曜日は14:30から5時間かけて過去問テスト。全教科2巡めに入りました。巡回で確実に得点がアップします。それが学習の成果です。(2019.1.18の記事)

長与中Uさん(左上)、再入塾して受験勉強。

諫早高進学→そして大学受験。

諫早高校進学後も塾を続けたTさん。中学校の英語の先生を目指して教育学部を志望して来ました。高校卒業までのあと2ヶ月。鹿児島大にチャレンジします。共通テストの評価はCボーダー。英語が得意な人が受験する英語専攻です。かなりきわどい成績です。Tさんは過去問集「赤本」を徹底的に反復しました。そして見事合格。小学校から通塾してくれたTさんの大学合格は格別にうれしかったです。

Cボーダー。前年度の合格者は「まだいる」ライン。Tさん保護者さまと状況を確認し、過去問対策を徹底することにした。

Tさんの鹿児島大「赤本」。2010-2021の11年分の過去問を反復して本番へのリズムを整えた。

マスマッスル学習会 7時間半 10/20(日)

「追い風」だ。

今日は朝から晴れ。開けっぱなしの窓からいい風が入ってきました。

午後の部1

午後の部2

午前の部1

午前の部2

今年最初の大学入試まであと13日。中学入試まであと40日です。

10月11月、高3は模試で日曜がほとんどつぶれます。14(月)スポーツの日と今日20(日)のマッスル学習会はその合間に実施しました。

次回マスマッスル学習会は年末年始です。11月からは指導日に月曜を加え月火水金土週5日で入試まで進めます。詳しくはホームページの日程をご覧ください。

2025年度新規塾生募集中。

学習体験しませんか。先取り学習者が多い塾です。受験に向けて早めのスタート切りましょう。

11月から2月入塾の方は早期割で指導。4月入塾と比較し年間12,000円減額です。(週1回通塾・4月から3月12ヶ月)
ご紹介・ご相談ください。詳しくはこちら。

過去問に取り組もう。 長崎県公立高校入試 5年間 (東京学参)

税込1,320円

当塾では高校入試の模試は実施しません。理由は過去問で目標点を取れれば合格だからです。ここに進学したいと思う高校があるのなら、「合格する学力をつければよいだけ」です。

模試の判定を、よくも悪くも、能力だと勘違いしないように。

「これが本番だったら合格だったのに。この調子で頑張るぞ！ 」、「これが本番だったら不合格だった。あぶないあぶない。合格目指して頑張るぞ！」

いずれの場合も次に、「頑張るぞ！」と思ってくれたらそれでいい。

過去問は本番に使われた問題、模試より手応えは明確。合格する得点力を目指して、思いっきり勉強してください。とことんやってみる。それが結果として高校生活の充実につながります。

• 当塾は写真の東京学参の過去問集を推奨しています。写真のように解答用紙を採点基準つきで竹下が準備します。
• 4回巡回しましょう。

4巡めには解く時間が早くなり、問題に対し深く理解している自分に気づくはずです。ここまでやる人は諫早高も西陵高も、長崎西も楽勝です。

受験を通して、君が人間的に成長してくれること。これが私の期待です。

県立中 作文の書き方1 何を、どのように伝えるか。

私なりに文章の書き方を書籍で学び、君たちの作文を添削しながら、さらによくするにはどうしたら良いか「型」を検討してきました。このページは生徒たちに取り組ませている「型」です。

1. 文章全体の9割を体験談で、最後の1割を感じたり考えたりしたことでまとめる。
2. 桃太郎の話を真似よ。起承転結(きしょうてんけつ)で書け。結に君が感じたり考えたりしたことをまとめる。
3. 作文は先生への自己紹介、先生へのラブレター。いいねと感じる作文には、敬意が感じられる。

これを読まれたみなさん、疑問に思ったこと、感じたことを教えてください。

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読みたいことを、書けばいい。

体験したことを情景が思い浮かぶように書き並べれば、読む人は勝手に、君が感じたり考えたりしたことを、感じてくれる。

「NHKスペシャル」が、なぜあれほど私たちを感動させるのか？

あの番組では、徹底して調べた事実、そしていままで明らかになっていなかった新事実が提示され、作り手の主義主張を言葉にすることはない。

ファクト(事実)をならべることで、番組を観た人が考える主体となれる。

(「読みたいことを、書けばいい。」よりp148)

長崎県の県立中の作文問題は次の形式で問われる。

「○○について、あなたが感じたり考えたりしたことについて五百字以上六百字以内で書きなさい。」

○○は「地域や社会をよくするために」「読書」「ボランティア」「マスク」などだ。君にも経験があることばかり。「感じたり考えたりしたこと」があるはず。

しかし、はたして小6が、50分で、五百字以上六百字ぶんも、感じたり考えたりできるか？　大人でさえ、「無理」だ。

最近は「まず最初に結論を書きなさい」と習うらしい。しかし「感じたり考えたりしたこと」を最初に書くとどうなるか？字足らず である。字数を満たすため、「感じたり考えたりしたこと」を文章後半に2度3度と繰り返すはめになる。

どのように伝えるか。How

体験談で制限字数の9割埋めよ。

君は体験談を「NHKスペシャル版」に仕上げる。600字書く作文は9割540字を、君の体験談＝事実で埋めよう。

感じたり考えたりしたことは1割＝60字、最後の3行に書く。

お手本は桃太郎の昔話だ。1文1行半以内20字から30字をめどの短い文章を、起承転結でつなげ。

• 昔々、おじいさんとおばあさんがいた。(起　いつ・誰が)
• おじいさんは芝刈りに、おばあさんは川へせんたくにいった。(誰が・どこで)
• そこへ、おおきな桃がどんぶらっこどんぶらっこと流れてきた。
• 家に持ち帰ったおばあさんが桃を切ってみると・・・・・(承　いつ・誰が)
• 桃太郎の昔話はこちら。(読み聞かせ付き)

桃がどんぶらこと流れてきても、中から男の子が飛び出しても鬼ヶ島に行っても違和感がない。君のお気に入りのアニメでもいい。ストーリーがしっかりしているから、自然で、共感するんだ。

君がそう考えたのは、もっともだね。　「承認」

君は誰に、感じたり考えたりしたことを伝えようとしているのか？もちろん、読む人すなわち作文の採点者である。採点者は君が県立中に進学したとき、君の担任になるかもしれない。作文を、中学の担任の先生への自己紹介文のつもりで書いてはどうだろう？

先生に君の体験を追体験させるために、先生が情景を思い浮かぶように書く。登場人物の表情を思い浮かべられるように描く。

過去からさかのぼる順番が書きやすい。登場人物たちの会話を「 」でくくって積極的に引用しよう。

作文の結び(最後のまとめ)では「なるほど、君がそう考え感じるのは、もっともだね。」と、君の考えや感じたことに共感してもらえるよ。

何を伝えるか。 What

話題は、ある日のある一瞬かもしれない。登下校、学校での授業、家での生活など毎日繰り返されることかもしれない。

クラブ活動、児童会・委員会活動、ボランティアなど取り組んだことを書こう。失敗や苦労したことには喜怒哀楽が伴う。まさに「感じたり考えたりしたこと」がそこにある。それを、いつ・どこで・だれが・なぜ When・WHere・Who・Why いわゆる5W1Hを整えて描くのだ。

敬意を込めて、伝える。

君の作文をどんな人が読むのか、君は知らない。文章を書くときに絶対に失ってはいけないのは敬意だ。

敬意（けいい）とは、他人に対して尊敬や尊重の気持ちを示す行為や態度を指す言葉である。敬意は、人間関係を円滑に進めるための基本的なマナーとして認識されている。敬意を示す方法は多岐にわたり、言葉遣いや態度、行動などに現れる。例えば、敬語を使うことや、相手を尊重する態度を持つこと、礼儀正しく行動することなどが挙げられる。また、特定の文化や社会では、特有の敬意の表現方法が存在することもある。例えば、日本ではお辞儀をすることが一般的な敬意の表現とされている。敬意は、人間関係の構築や維持、コミュニケーションの円滑化に寄与する重要な要素である。

辞典・百科事典の検索サービス - Weblio辞書より

字は、ていねいか。

美しい必要はない。文章での敬意の表現として、文字の大きさや濃さ、位置は適切か、すっきりをこころがけよう。

読みたいことを、書けばいい。

君は、作文を通して、君を知らない中学校の先生に自己紹介している。敬意をこめて書けば、先生は敬意をこめて君を知ろうとする。知ってほしいことを書けばいい。君の紹介文として、読みたいことを、書けばいい。

参考文献

数Ⅱ 覚えないから忘れない。三角関数公式、理解して使いこなせ！θ+90°×nの三角比、加法定理から和積・積和公式まで。

このWEBページの目標は、次のテストにある三角関数の公式の右辺を8分以内で完成、満点となることです。チャレンジしてください。①から⑤は解説動画です。

数学Ⅱの三角関数を未習の人へ。
πは180°のことです。π/2は90°を表しています。数Ⅰの三角比である加法定理の前まで12問に取り組んでください。解説動画①②が相当します。

テスト

①　sin(θ+90°×n)の三角比

②　tan(θ+90°×n)の三角比

③　sin(-θ) から　加法定理tan(α+β)まで

④　2倍角・半角の公式は裏表

⑤　和→積公式は瞬時に導こう

中学受検生の保護者さまへ。竹下の中学受検の考え

中学受験の生徒さん、保護者さま

先日の模試について私のコメントを送りました。読めましたでしょうか？面談のご希望がありましたらお受けします。まずはLINEで面談で相談ごとをご一報ください。

中学受検で、つぎのような要望やお悩みをいただくことがあります。

1. 合格の可能性を知りたい。
2. あがり症なので入試本番の緊張感を体験させたい。
3. 中学受検にもすべり止めが必要か。
4. 予想問題を解かせたい。

私の個人的な考えは次の通りです。保護者さまはどうお感じになりますか。感想をお聞かせください。

1.合格の可能性を知りたい。

• 2回模試を実施しました。この模試が本番だったら、「合格」だった「不合格」だったの2通りしかありません。
  「合格」だったら「これが本番だったらよかったのにね」です。「不合格」だったら「これが本番でなくてよかったね」です。
• 模試は、それまでの自分を反省し、これから何をどうするか、振り返るきっかけです。君の能力や可能性を示すものではありません。
• 合格するために、自分にできることは何かを考え、実行しましょう。
• 子供たちは生きてきた11年間あまりの経験や習慣の延長で問いへの答えを考え解答します。解説を読むには、読むための動機づけや読む練習が必要です。模試をきっかけに、今まで、だらけていたけれど、突然モーレツに勉強しだす子もいます。私たちが期待するほど小学生に状況判断ができているわけではありません。それを前提に子供たちに接します。
• 塾には多くの諫早附属中や諫早高のお子さんがいます。彼らの様子から察するに、塾で勉強する小6のみなさんは誰もが合格の可能性を持っています。お世辞ではありません。

2.あがり症なので入試本番の緊張感を体験させたい。

• 模試の34回は実施しないことにしました。日大中の特別入試が刺激になると判断したからです。
• 日大中の特別入試(12/1日)は本番そのものです。
• 日大中受検料は2,200円でお手頃です。模試は4,120円します。
• 面接があります。もちろん適性検査です。
• 日大から模試代わりに受験してください、と勧められています。
• パンフレットによると定員120名に対し県内から500名が受験しその9割が合格、関西地方では二千名の受験があるそうです。今年は108名が入学しました。
• 注意点もあります。日大中を受けるなら過去問は解いておく必要はあります。今年の春の問題をもらってきました。問題と学校説明会のパンフレットとみなさんにお渡しします。

3.中学受検にもすべり止めが必要か。

• 都市部のように、学力に応じて中学校が選べるならともかく、県立中を目指す人にとってほとんどが、県立中か市立中の2択です。県立中に縁がなかったときは市立中で良いと思います。
• 私立中は紹介した日大中以外に青雲中も全国から受験者があります。2024年の合格者は600名を超えました。きっちり勉強すれば県立中のすべり止めになります。しかしいずれの中学も成績上位者と下位者の学力差はたいへん大きく下位者にはお勧めしません。
• ちなみに竹下がもし中学受験させるなら、県立中不合格のときは市立中一択です。教育費で一番お金がかかるのは大学進学だからです。国立大学の授業料もこれから上がります。私立大なみ150万程度にあげてはどうかという意見を新聞で読みました。来年度から東京大学の授業料が53.5万から64.3万に上がります。きっと他の国立大学も追従するでしょう。

4.予想問題を解かせたい。

• 竹下は数学科の教員採用試験や予備校の長崎大学オープン模試の問題作成に関わった経験があります。この経験に基づきアドバイスすると、
• もっとも本番に近い予想問題は、長崎県の県立中「過去問」です。
• 学ぶべきは出版会社の模範解答解説です。問いに対しどこまで答えるか模範解答の深さを研究してください。
• 竹下も今回あらたに解き直し答案をつくり、解答解説を読み直しました。そして私自身の採点基準を設定し、みなさんの答案を採点してきました。その採点は辛すぎるかもしれない、甘すぎるかもしれない。もしかしたら、君の考えを読み間違えているかもしれない。君は、私の独断と偏見に基づいた評価に対し、私と、もっと対話すべきです。
• 実は、過去問はでません。出題者は類似問題は避けます。恥ずかしいですから。十年分ぐらい過去問をみて類似問題は出さないように気をつけているはずです。 出ない問題になぜ取り組むのか？問われ方に慣れるためです。また問われる深さは変わらないので、どの程度まで答えるのか、解答解説から学ぶためです。
• 問題作成者も流行には敏感です。どんな問題が出題されたかなと新傾向を全国の問題集でみるでしょう。いいなと思ったら、参考元ネタがバレないように、長崎県の子供達向けにりフォームします。
• だから君たちには、全国の公立中高一貫校の最新適性検査問題集を解かせます。