竹下数塾は「振り返る・反復する・やり抜く」ことで学ぶ力をつける個別指導塾です。 火水金土「毎日」指導、諫早市久山台にあります。
数検必須問題テーマ
微積は必ず出題。確率も4回中2回。練習しておけということだろうね。
2022年入試では塾開業以来初の国公立大合格者10名越えを達成しました。その原動力はatama+が2021年４月から使い放題になったことです。
数学Ⅲの進度が遅い高校の生徒にatama+で先取り予習、進学校の理系上位者クラスとほぼ同じ進度で、参考書レベルで高総体前には学び終えていました。
理科は徹底的に取り組ませました。前期試験は多くがCDE判定から受験でしたが、生徒の手応えは「できた」だったのです。春夏しっかり仕込んでいたな、と振り返りました。
山里中Tさんは全額無料の合格。3名は試験の結果に加え、生徒会・部活動など学業全般が評価された。
3名とも生徒会・部活動で受験勉強に専念する時期がずれ込み、教材の順序に苦慮しました。私の強みは西高や南高での指導経験。塾での学習の様子から、彼女たちが高校で頑張っている様子を思い浮かべられます。そう伝え、次のことを徹底しました。
受験直前の1ヶ月半atama+で総点検。徹底的に調整して受験に臨みました。
この記事は、2018.7-2019.3 中3だったH人の中学受験から大学進学までの勉強の記録です。過去に掲載していた記事を再構成しています。
熊本大合格の報告に来てくれたHくんと。2022.3
Hくんはサッカー少年。中2で入塾。中3の8月まで部活が続き、夏休みに入っても受験勉強どころではなかった。
８月後半からHくんは18時半ごろから22時半までの約４時間、毎日塾で勉強していた。塾は勉強するしかない環境だ。問題集は解きすすんでいた。
10月から実施した毎週土曜のテスト会「マイドテスト」が効いたのかもしれない。なにしろ毎週5教科予習してテストする。いやでも学力を振り返る。
11月末、理科の高校入試問題集を2か月で2巡、5教科模試6回ぶんを終えた。県立高過去問も２巡め。得点は62点から83点へ21点一気にアップした。それはHくんの巡回学習の成果だった。
11/23,24と○正解を2巡を示す理科問題集の目次。
以上2018.11.27の記事
まだ得点力が十分ではないことはわかっていた。問題集のすべての問題を10段階自己評価していたからだ。巡回学習は順調に進んでいた。やるべきことはわかっている。
薄めの文法の基本問題集を2巡した。苦手の原因は英単語だった。12月末、私が英単語問題集を選び、学習の仕方を指定しその方法で取り組んだ。2か月で2巡(動画27秒)。高校受験直前の２月末、Hくんは徹底的に覚えた。
2019.2.20 の記事
Hくんは西陵高に進んだ。高校での成績は2番と聞いたこともある。塾の同級生で高校進学後に英検2級を最初に取得したのはHくんだった。
高3の早い時期、九大を目指してみるかと、過去問を解かせたこともある。私が熊大を見学して雰囲気が良かったことを伝えると、その次の週だっただろうか、さっそく休日に親子で見学にいらっしゃった。
それからのHくんはフル回転だった。授業の進度を確保しないと過去問が解けない。atama+が使い放題になってHくんは８月には数学Ⅲを学び終えた。進学主体の他校に追いついた。物理化学英語もやり抜いた。
2022大学受験直前のHくん
共通テストの熊本大・工はD判定。10人中3人前後合格のラインだ。ベネッセはAB判定の国立大工学部はたくさん紹介していた。ABCDだけで指導する先生なら他の大学を勧めるだろう。実際私も熊大工学部でC判定の材料・応用化学を勧めていた。
しかし判定のもととなる昨年の合否追跡を調べてみると、D判定でも合否は五分五分。Hくんは2次試験の過去問をすでに解きこんでいる。
機械数理工の昨年合否追跡ではD判定でも合否は五分五分。
保護者さまにLINEで送ったコメント
保護者さまにLINEで送ったコメント
熊本大機械数理工前期。左は昨年の合否実態。共通テストC判定までほとんど合格。
Dも9人中5人合格。E判定からも合格者がいる。
このような動向から見ると、260点D判定でも受験しておかしくない。
材料・応用化学はC判定だった。
続く竹下のコメント
この動向が今年も続くかどうかは不明です。ただ、競争率は2倍を切るし、2次試験は解ける。易しいとも言っている。受験者の中で過去問対策1番徹底した、と言えるぐらい徹底してやってみれば？その価値は十分ある。
以上、お父さまにも私の意見を読んでもらって下さい。応用化学はこれからの時代電池の開発とか面白そう。車が100年に1度の大変革の時代で、半導体とか電池とかこれから３,40年、○○くんが60歳になる頃までは、化学・材料はとても面白いと思います。
このようにしてHくんは熊大・工・機械数理へ進学した。後日送られてきた入試の成績表によると、2次試験の数学の得点は７割。よくやった。
鹿児島大合格の報告に来てくれたTさんと。2022.3
小5から通塾の西諫早中3Tさんは諫早高へ進学したい思いから猛勉強。問題集を反復します。その経験は習慣となり、3年後の大学受験で活かされます。ボーダーラインからの大逆転合格でした。小5から8年間通塾。私にとって思い出深い生徒さんです。
この動画は勉強の見本です。中3受験生はぜひみてほしいな。
「大丈夫、もう解かなくてもいい」という問題はニコニコスタンプ押しています。
「ニコニコいっぱいで諫早高校の門をくぐろう」。諫高に進みたい強い動機づけがTさん自身を成長させました。
Tさんの問題集。たくさんのニコニコ
この記事では、Tさんの2018.6-2019.3の受験勉強の様子をお知らせします。
「夏合宿は1日12時間、大丈夫でしょ？」
Tさんに負担を強いる気持ちは私にない。だって、中3の図形を例年夏の2週間で仕上げさせる。Tさんも7/23から8/6でちょうど2週間、これに国語の授業。英数国のテストが加わっても、なんせ今年は1日12時間。大丈夫でしょ！、楽しみです。 (2018.7.12の記事)
8/15追記 すべて完成。
毎週土曜テスト会「マイドテスト」。2018年は10月から2月末まで実施。大きな成果がありました。
間違った問題を本当に理解しているか。竹下は問いかけて確かめます。3学期、中３たちの説明がぐっとうまくなってきました。問いの背景や周辺にある基礎基本が確立してきたからです。理解していない点は、教科書や参考書に戻って整理しています。
どこまで自分を高められるか。受験を通して彼らは挑戦しています。中3の姿が マイドテストとモンテッソーリ教育 にダブりました。 (2018.11.3土の記事)
英語リスニングテストの様子(動画7秒)
中3毎週土曜日は14:30から5時間かけて過去問テスト。全教科2巡めに入りました。巡回で確実に得点がアップします。それが学習の成果です。(2019.1.18の記事)
長与中Uさん(左上)、再入塾して受験勉強。
諫早高校進学後も塾を続けたTさん。中学校の英語の先生を目指して教育学部を志望して来ました。高校卒業までのあと2ヶ月。鹿児島大にチャレンジします。共通テストの評価はCボーダー。英語が得意な人が受験する英語専攻です。かなりきわどい成績です。Tさんは過去問集「赤本」を徹底的に反復しました。そして見事合格。小学校から通塾してくれたTさんの大学合格は格別にうれしかったです。
Cボーダー。前年度の合格者は「まだいる」ライン。Tさん保護者さまと状況を確認し、過去問対策を徹底することにした。
Tさんの鹿児島大「赤本」。2010-2021の11年分の過去問を反復して本番へのリズムを整えた。
今日は朝から晴れ。開けっぱなしの窓からいい風が入ってきました。
今年最初の大学入試まであと13日。中学入試まであと40日です。
10月11月、高3は模試で日曜がほとんどつぶれます。14(月)スポーツの日と今日20(日)のマッスル学習会はその合間に実施しました。
次回マスマッスル学習会は年末年始です。11月からは指導日に月曜を加え月火水金土週5日で入試まで進めます。詳しくはホームページの日程をご覧ください。
学習体験しませんか。先取り学習者が多い塾です。受験に向けて早めのスタート切りましょう。
11月から2月入塾の方は早期割で指導。4月入塾と比較し年間12,000円減額です。(週1回通塾・4月から3月12ヶ月)
ご紹介・ご相談ください。詳しくはこちら。
当塾では高校入試の模試は実施しません。理由は過去問で目標点を取れれば合格だからです。ここに進学したいと思う高校があるのなら、「合格する学力をつければよいだけ」です。
模試の判定を、よくも悪くも、能力だと勘違いしないように。
「これが本番だったら合格だったのに。この調子で頑張るぞ！ 」、「これが本番だったら不合格だった。あぶないあぶない。合格目指して頑張るぞ！」
いずれの場合も次に、「頑張るぞ！」と思ってくれたらそれでいい。
過去問は本番に使われた問題、模試より手応えは明確。合格する得点力を目指して、思いっきり勉強してください。とことんやってみる。それが結果として高校生活の充実につながります。
4巡めには解く時間が早くなり、問題に対し深く理解している自分に気づくはずです。ここまでやる人は諫早高も西陵高も、長崎西も楽勝です。
私なりに文章の書き方を書籍で学び、君たちの作文を添削しながら、さらによくするにはどうしたら良いか「型」を検討してきました。このページは生徒たちに取り組ませている「型」です。
これを読まれたみなさん、疑問に思ったこと、感じたことを教えてください。
「NHKスペシャル」が、なぜあれほど私たちを感動させるのか？
あの番組では、徹底して調べた事実、そしていままで明らかになっていなかった新事実が提示され、作り手の主義主張を言葉にすることはない。
ファクト(事実)をならべることで、番組を観た人が考える主体となれる。
(「読みたいことを、書けばいい。」よりp148)
長崎県の県立中の作文問題は次の形式で問われる。
「○○について、あなたが感じたり考えたりしたことについて五百字以上六百字以内で書きなさい。」
○○は「地域や社会をよくするために」「読書」「ボランティア」「マスク」などだ。君にも経験があることばかり。「感じたり考えたりしたこと」があるはず。
しかし、はたして小6が、50分で、五百字以上六百字ぶんも、感じたり考えたりできるか？ 大人でさえ、「無理」だ。
最近は「まず最初に結論を書きなさい」と習うらしい。しかし「感じたり考えたりしたこと」を最初に書くとどうなるか？字足らず である。字数を満たすため、「感じたり考えたりしたこと」を文章後半に2度3度と繰り返すはめになる。
君は体験談を「NHKスペシャル版」に仕上げる。600字書く作文は9割540字を、君の体験談＝事実で埋めよう。
お手本は桃太郎の昔話だ。1文1行半以内20字から30字をめどの短い文章を、起承転結でつなげ。
桃がどんぶらこと流れてきても、中から男の子が飛び出しても鬼ヶ島に行っても違和感がない。君のお気に入りのアニメでもいい。ストーリーがしっかりしているから、自然で、共感するんだ。
君は誰に、感じたり考えたりしたことを伝えようとしているのか？もちろん、読む人すなわち作文の採点者である。採点者は君が県立中に進学したとき、君の担任になるかもしれない。作文を、中学の担任の先生への自己紹介文のつもりで書いてはどうだろう？
先生に君の体験を追体験させるために、先生が情景を思い浮かぶように書く。登場人物の表情を思い浮かべられるように描く。
過去からさかのぼる順番が書きやすい。登場人物たちの会話を「 」でくくって積極的に引用しよう。
作文の結び(最後のまとめ)では「なるほど、君がそう考え感じるのは、もっともだね。」と、君の考えや感じたことに共感してもらえるよ。
話題は、ある日のある一瞬かもしれない。登下校、学校での授業、家での生活など毎日繰り返されることかもしれない。
クラブ活動、児童会・委員会活動、ボランティアなど取り組んだことを書こう。失敗や苦労したことには喜怒哀楽が伴う。まさに「感じたり考えたりしたこと」がそこにある。それを、いつ・どこで・だれが・なぜ When・WHere・Who・Why いわゆる5W1Hを整えて描くのだ。
君の作文をどんな人が読むのか、君は知らない。文章を書くときに絶対に失ってはいけないのは敬意だ。
敬意（けいい）とは、他人に対して尊敬や尊重の気持ちを示す行為や態度を指す言葉である。敬意は、人間関係を円滑に進めるための基本的なマナーとして認識されている。敬意を示す方法は多岐にわたり、言葉遣いや態度、行動などに現れる。例えば、敬語を使うことや、相手を尊重する態度を持つこと、礼儀正しく行動することなどが挙げられる。また、特定の文化や社会では、特有の敬意の表現方法が存在することもある。例えば、日本ではお辞儀をすることが一般的な敬意の表現とされている。敬意は、人間関係の構築や維持、コミュニケーションの円滑化に寄与する重要な要素である。
辞典・百科事典の検索サービス - Weblio辞書より
美しい必要はない。文章での敬意の表現として、文字の大きさや濃さ、位置は適切か、すっきりをこころがけよう。
君は、作文を通して、君を知らない中学校の先生に自己紹介している。敬意をこめて書けば、先生は敬意をこめて君を知ろうとする。知ってほしいことを書けばいい。君の紹介文として、読みたいことを、書けばいい。
このWEBページの目標は、次のテストにある三角関数の公式の右辺を8分以内で完成、満点となることです。チャレンジしてください。①から⑤は解説動画です。
数学Ⅱの三角関数を未習の人へ。
πは180°のことです。π/2は90°を表しています。数Ⅰの三角比である加法定理の前まで12問に取り組んでください。解説動画①②が相当します。
中学受験の生徒さん、保護者さま
先日の模試について私のコメントを送りました。読めましたでしょうか？面談のご希望がありましたらお受けします。まずはLINEで面談で相談ごとをご一報ください。
中学受検で、つぎのような要望やお悩みをいただくことがあります。
私の個人的な考えは次の通りです。保護者さまはどうお感じになりますか。感想をお聞かせください。
Iくんは内申書への記載できるよう、英検5級(中1レベル)、漢字検定5級(小6レベル)を取得させたい。英検5級過去6回全問題集(写真D)、徹底反復6年生の漢字(写真B)、漢検5級(小6レベル)問題集13回が十分な得点率に到達した段階でチャレンジです。
中学受験の皆さん、保護者さま
8/31土に実施した第2回全国一貫模試のあと、9月「2週間で県立中10年分の2巡めを完成する」に取り組み出しました。
2023年からさかのぼって早い人は6年ぶん解いています。2週間で一巡する目標を達成する人も数名出そうです。
皆さんが採点したあと、竹下は再採点しています。そして君たちの得点を10点評価して集計しています。(画像1)
皆さんの自己採点は、きつめの採点、ゆるい採点さまざまです。マルにする気持ちはわかるけれど、竹下はバツサンカクにする場合がけっこうあります。
竹下としては、君たちに「どうしてここはバツにしたんですか？」と訊ねてほしいです。キミ自身は正解と思っているのに、竹下が不正解とするズレを調整することが受験勉強だからです。
数名の県立中生にボーダーは何点ぐらいと訊ねました。適性検査で130点中90点。合格辞退が出たときの補欠合格ラインが90点 ぐらいではないかという話でした。90点はちょうど7割。うなずけます。
画像1で7割は青の7点です。どんな勉強が必要なのか？ 答えを覚えても役に立たないことはみなさんも感じているでしょう。ズレは何かを理解し、調整する。これをひたすら繰り返して、少しずつ、ドンピシャ正解！できるようになります。
解き直して私は、2019年の月の見え方の問題は、何年生で習っているのだろうと「全科の復習テスト」で確認しました。すると小4と小6に同じ図があるではありませんか！！(画像2)
実は8/31の全国一貫模試の1番は、全員が勉強していた長崎県の2024年問題と同じハザードマップ、災害レッドゾーンに関する問題でした。(画像3)
次の教材はすでに紹介済みです。塾で取り組む適性検査教材(2024)
受検まであと4ヶ月。あれもこれもできるだろうか？と心配するかもしれません。でもやってみるのです。失うものはなにもありません。次の写真のIさんは今も君たちといっしょに塾で勉強しています。合格した人たちを通して、君が知らないことを私は知っています。君の勉強は今から加速します。力がついているのです。続けましょう。
県立中過去問10年ぶんと2025年適性検査問題集を一巡りしたら、何を重点的に取り組むか決めて完成していきましょう。その先には合格があります。
小3から塾で勉強する諫高附属中Iさん。2022年小6合格発表日の記念写真です。抱えているのは入試直前1ヶ月に解いた問題集。たくさん解いているでしょう、9冊です。すべて３巡めで塾で取り組むから復習が速い。
ふりかえるとは、この問題から学ぶことは何か、を自分で決めること。竹下にとっては、この問題はどうやって作ったのだろう？と考えること。たぶんこうやって作った。
| 実施日 | 小6 | 小5 | 申込み〆切 | 発注〆切 | 成績返却 |
|---|---|---|---|---|---|
| 6/9(日) | 第1回 | 第1回 | 5/18(土) | 5/25(土) | 6/21頃 |
| 8/31(土) | 第2回 | 第2回 | 8/10(土) | 8/17(土) | 9/13頃 |
| 10/5(土) | 第3回 | 9/14(土) | 9/21(土) | 10/18頃 | |
| 11/9(土) | 第4回 | 第3回 | 10/19(土) | 10/26(土) | 11/22頃 |
| 試験 | 受付期間 | 試験日 1次 2次 |
web合否 1次 2次 |
成績必着 1次 2次 |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 3.15金〜5.8土 | 6.2日 7.14日B |
6.24月 7.23火 |
7.2火 7.30火 |
| 第2回 | 7.1月〜9.9月 | 10.6日 11.17日B |
10.28月 11.26火 |
11.5火 12.3火 |
| 第3回 | 11.1月〜12.16月 | 1.26日 3.9日B |
2.17月 3.18火 |
2.25火 3.25火 |
過去問の巡回学習で、十分合格ラインに達して受検すべきである。
最初はまったく得点できないだろう。どうやって得点力を上げるのか？ 詳しくは初巡が大事を読んでください。
atama+の英単語暗記にこだわる理由がちゃんとあるんですよ。
漢字検定は、2024年度の場合、6.16日、10.20日、2.16日の3回公開会場で実施される。漢字検定オンライン(個人受検)を利用すれば毎週日曜日に自宅で受検できる。こちらが便利だ。
異常気象・南海トラフ地震・国際紛争などが他人事では済まない現実に直面しています。
中高生が「学習」と「部活動」という2つの評価軸だけで日常をすごしてよいのだろうか？
そんなジレンマをひきずりながら私は「勉強しろ勉強しろ」と言い続けてきました。
8/15終戦の日、今日の毎日新聞のコラム「暑さから命を守れなくなる日」に次のようにありました。
東京都心ではこれまで気温が40度を超えたことはないが、(略)排出削減が進まないケースでは21〜50年に最高で44.5度、今世紀末(71〜2100年)には48.7度に達する可能性もあるという結果になった。(略)
気候変動の影響は遠い国、これから生まれる誰かの問題ではなく、この瞬間に生きている自分や家族の命に関わる問題だ。自分や周囲の人の健康を守る対策と同時に、気温上昇を抑えるための行動が急務であることを忘れてはならない。
自分をどう活かして、他人のために貢献していくか考えるために勉強してほしい。
その答えは一人一人異なります。
2024年の夏休みに、塾の終了時刻22時半から21時半に早めました。
「もっとじぶんの時間を大切に。」早めた理由には、こんな思いを込めています。
| 時間帯 | 入室可能 | 指導 | 学習(指導) 時間最大 | 火 | 水 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RST | 16:20 | 16:30-18:40 | 140(130)分 | ||||
| ST | 16:50 | 17:00-18:40 | 110(100)分 | ||||
| 清掃 | 18:40-18:50 (10分) | ipad・机の除菌 | |||||
| 休憩 | 18:50-19:10 (20分) | 自学・食事 | |||||
| C | 18:50 | 19:20-21:30 | 160(130)分 | ||||
赤い背景が主な変更点です。
2024年8月在塾の方対象の早期継続割引料金です。9月から2025.3月までの指導料です。
2025年4月からの指導料は1月お知らせします。
| 通塾回数 | RST・C 小中高生 | ST 小学生 |
|---|---|---|
| 8月在塾の方の9月から2025.3月までの早期継続割引料金 | ||
| 週1回 | ¥14,000 | ¥12,000 |
| 週2回 | ¥20,000 | ¥18,000 |
| 週3回 | ¥26,000 | ¥24,000 |
| 2024.9月までに開始の場合、2025.3月までの早期継続割引料金 | ||
| 週4回 | ¥31,000 | |
| 週5回 | ¥37,000 | |
| 全日程フリー | ¥41,000 | |
| 2024.10月以降に開始の場合、2025.3月までの通常指導料金 | ||
| 週4回 | ¥33,000 | |
| 週5回 | ¥39,000 | |
| 全日程フリー | ¥45,000 | |
入塾料 ￥4,000(入塾月)
次の例を参考に指導料をご確認ください。不明な場合はお問い合わせください。
昨年まで10年以上C時間帯を22:30まで指導していました。帰宅後、深夜まで勉強する子もいて、早く帰すべきではないか？と考えていました。
早めるなら22:00か21:30か？ 迷いながら、今春終了時刻を22:00へ30分繰り上げC時間帯の指導料を値下げしました。
今回さらに30分繰り上げるのは昨今の諸経費高騰によります。来年は教材費の値上げが予想されます。指導料の値上げを指導時間短縮で吸収し抑えることにしました。
夏休み明けのタイミングで指導時間を短縮するのは、C時間帯で勉強する受験生に、塾と帰宅後の時間の使い方を調整していただくためです。
通塾回数を変更したり、または退塾する方もいらっしゃるかもしれません。受験生にとって、これからの半年は人生で最も大切な時期です。検討していただく時間が必要と考えました。
今年は全国大会、九州大会レベルのスポーツ芸術とも活躍が多い年です。びっくり！ RSTとCの指導時間や指導料を統一することで時間編成が柔軟になると考えました。
異常気象・南海トラフ地震・国際紛争などが他人事では済まない現実に直面しています。中高生が「学習」と「部活動」という2つの評価軸だけで日常をすごしてよいのだろうか？そんなジレンマをひきずりながら、私は勉強しろ勉強しろと言い続けてきました。
8/15終戦の日、今日の毎日新聞のコラム「暑さから命を守れなくなる日」に次のようにありました。
東京都心ではこれまで気温が40度を超えたことはないが、(略)排出削減が進まないケースでは21〜50年に最高で44.5度、今世紀末(71〜2100年)には48.7度に達する可能性もあるという結果になった。(略)
気候変動の影響は遠い国、これから生まれる誰かの問題ではなく、この瞬間に生きている自分や家族の命に関わる問題だ。自分や周囲の人の健康を守る対策と同時に、気温上昇を抑えるための行動が急務であることを忘れてはならない。
君は自分の将来をどう描きますか？
自分をどう活かして、他人のために貢献していくか考えるために勉強してほしい。
君は何のために勉強していますか？ その答えは一人一人異なります。もっとじぶんの時間を大切に。そんな思いを時間短縮に込めています。
多くの小学生が1日8時間やり遂げました。学習会から帰宅後も、LINEで「今から勉強します」と伝えてくれる子もいて、胸が熱くなりました。
8/13,8/14は通常学習日です。受験生のみなさん、目標に向かって今日もやり遂げますよ！！
次の2枚は8/12の様子です。
