九州工大 2000 複素数平面 ベクトル的な発想力を要求している。

受験生にとっては良問ですね。(1)(2)(3)は教科書レベルをしっかりと要求している。

(4)は単独で複素数が表す点をベクトル的にとらえきるかどうかを問うている。

(4)は(1)(2)(3)と関連性があるのだろうか。それとも無理やり作っているのだろうか。そんなことを感じながら解きました。