2026年7月12日日曜日

2.学習の様子




塾の小学生指導
週4日4枠、塾で2時間・帰宅後2時間。毎日4時間。




毎日通塾で学習する小学生たち。

勉強スイッチオン!「始めます」「終わります」

小6がRSTで週4日16:30-18:40に勉強します。全日程フリーの時間の半分です。しかし、通塾の前後で自宅学習し、あわせて4時間以上学習しています。

塾と自宅学習の両立で、子どもたちは自信を持ちだしました。

小6が帰宅後の勉強再開・終了の報告を毎日知らせます。休日は6時間取り組むこともあります。


小6からの学習報告。

やれないと決めつけない!定着するまで反復させる工夫

問題集の進み方

赤い昨年の全国問題集の解答用紙を5分冊して色別に。各色3冊あります。3巡しました。緑は今年の問題集。ただいま絶賛取組み中。覚えるぐらい繰り返せば、誰にでも合格は身近にあります。

理解したから解けるわけではない。しかし反復して解けたら、理解した証しだ!

同じ問題でいいのです。しばらくすると忘れていますから。

小学生から大学受験生まで、教科書ドリルも入試問題も、反復させます。


  • 一貫適性
    2025

  • 県立中過去問

  • 一貫適性
    2026

  • 総合編
    2026

  • 親子で取りくむ
    作文レッスン

  • 数と図形

atama+で算国理社・英 検定で読み書き計算

ST時間帯、小学生の学習風景

計算・語彙・読解の 基礎技能 を毎回積み重ねつつ、atama+で弱点を補強します。

中学学習へスムーズに移行できる力を整えます。

漢字検定 目標:巡回して正答率9割以上

  • 漢検 5級合格
    • 喜々津東小6酒りさん(2025.12)
    喜々津東小6 酒りさん漢検過去問題集(13回分)を巡回テスト。熱心に取り組んだ。
  • 漢検 6級合格
    • 真津山小5井はさん(2025.11)
    漢検練習中の真津山小5井はさん。ノートレイアウトが上手。